Судич Юлия Владимировна
студент, кафедра социологии, Амурский государственный университет, РФ, г. Благовещенск
Проказин Виктор Валентинович
научный руководитель, канд. филос. наук, кафедра социологии, Амурский государственный университет, РФ, г. Благовещенск
Актуальность исследования.
В современном мире у молодых людей является обыденным делом использование вэб-технологий в организации общения. По сути, мы имеем дело с новым средством налаживания коммуникаций, инструментом, позволяющим организовать общение.
Это изменение коммуникативных форм не может не изменять и само содержание общения. Такие изменения приводят к существенным метаморфозам в структуре общества, накладывают отпечатки на поведенческие стандарты и даже изменяют менталитет.
«Интернет», как всемирная информационная система, образующая киберпространство, особую реальность, рождает киберкультуру со своими понятиями, ценностями, образом мыслей и языком и является сегодня одной из главных составляющих становления информационного общества. Неоднозначность влияния социальных сетей на молодежь вызывает интерес к изучению этой проблемы .
В сети молодежь ищут новых друзей и новые субкультуры, пытаясь обрести чувство принадлежности к той или иной группе. В процессе поиска близкой по духу личности молодые люди вступают в разнообразные отношения, они получают возможность общения с практически безграничным числом людей и групп по интересам, со всевозможными типами личностей, узнают множество историй, имеют возможность обменяться мнениями и обсудить интересующие их вопросы.
Актуальность данного исследования определяется тем, что социальные сети играют большую роль в жизни людей. Ежедневно миллионы людей общаются, договариваются о встречах, ищут информацию именно в социальных сетях и самыми активными пользователями являются молодежь.
В современном мире молодежь стала удовлетворять свою потребность в общении путем использования этих социальных сетей. Она стала пренебрегать прогулками на улице, походами в общественные развлекательные места и визитами в гости к друзьям, заменив все это на виртуальную «жизнь» внутри социальных сетей. Фотографироваться начали не ради того чтобы сохранить приятный тебе момент в жизни, а ради того чтобы выложить эти фотографии в социальную сеть и увидеть под ними несколько положительных комментариев и получить от этого очередную порцию удовлетворения. Этот список можно продолжать, проблема очевидна и ясна. Нельзя заменять «натуральное» общение на виртуальное, потерян контроль молодежи над своей настоящей жизнью и преувеличены виртуальные ценности .
Проблема: в настоящее время появились новые способы коммуникации, в частности, социальные сети, которые имеют неоднозначное влияние на развитие личности молодежи.
Объект исследования: молодежь в возрасте от 16 до 30 лет, пользующаяся социальными сетями.
Цель и задачи исследования.
Достижение заявленной цели сопряжено с решением следующих задач:
1. Выявить интенсивность использования и значимость социальных сетей в жизни молодежи;
2. Изучить преимущества и недостатки общения в Интернет в сравнении с традиционными приемами организации общения;
5. Определить, существует ли зависимость от социальных сетей в жизни молодежи.
Гипотезы исследования.
1. Большинство молодых людей ежедневно посещают социальные сети и находятся в сети более 6 часов.
2. У большинства молодежи социальные сети позитивно влияют на общение с людьми в реальности, а также помогают в организации личного досуга, так как они имеют много возможностей (общение с людьми на расстоянии, обмен мультимедийной информацией и т. д.).
5. Большинство молодежи не смогут отказаться от использования социальных сетей.
Результаты исследования:
В сентябре 2013 года был проведено эмпирическое исследование. Анкетирование прошло 450 человек, пользующиеся социальными сетями.
ИНТЕНСИВНОСТЬ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ И ЗНАЧИМОСТЬ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕЙ
Для того, чтобы охарактеризовать регистрацию на социальных сайтах, респондентам был задан вопрос «На каком из социальных сайтов Вы зарегистрированы?», который предполагал любое количество вариантов ответов: Большинство молодых людей зарегистрированы на таких социальных сайтах, как Vkontakte.ru (20,4 %), Mail.ru (29,4 %), Odnoklassniki.ru (32,3 %). Далее был предложен такой же список социальных сайтов и респондентам надо было выбрать те, которыми они пользуются: Молодежь больше всего пользуются такими социальными сетями, как Odnoklassniki.ru (40,7 %) и Mail.ru (34 %).
Для того, чтобы охарактеризовать интенсивность использования социальных сайтов респондентам было задано три вопроса: «Сколько времени Вы уже пользуетесь услугами социальных сайтов?», «Как часто вы посещаете социальные сети?» и «Сколько времени Вы примерно проводите в социальных сетях?»: Молодежь пользуется услугами социальных сайтов 3-4 года (42,3 %), а также ежедневно посещают социальные сети (34,5 %); в течение дня они часто находятся в сети, но меньше 6 часов.
Таким образом, гипотеза 1 подтвердилась лишь в части того, что многие молодые люди ежедневно посещают социальные сети.
«Помогает ли Вам социальная сеть в организации личного досуга?»: половина молодежи считают, что социальная сеть помогает им в организации личного досуга. Далее, чтобы охарактеризовать преимущества общения в социальных сетях, респондентам был задан вопрос: «Что Вас больше всего привлекает в социальных сетях?»: Больше всего пользователей социальных сетей привлекает возможность обмена мультимедийной информацией (53,8 %) и возможность общения с друзьями (49,3 %), потому что с помощью интернета можно обмениваться информацией и общаться с друзьями на расстоянии со многими сразу, а также этот способ связи, который экономит средства и время.
Таким образом, из выше приведенных диаграмм можно сделать вывод, что гипотеза 2 подтвердилась частично. Так как у большинства молодежи социальные сети никак не влияют на общение с людьми в реальности, но они помогают в организации личного досуга, так как имеют много возможностей, а именно общение с людьми на расстоянии, обмен мультимедийной информацией.
При выявлении стимулов использования социальных сетей были получены данные: Одна треть респондентов отметили, что зарегистрироваться в социальной сети подтолкнуло любопытство (34,9 %), а также друг(подруга) (25,8 %) и все друзья там зарегистрировались (24,7 %) стали важными стимулами в регистрации в сети.
Далее при выявлении причин использования социальных сетей был задан вопрос «Считаете ли Вы, что главная функция социальных сетей - общение?»: Респонденты полностью согласны или скорее согласны, что главной функцией социальных сетей является общение.
С помощью вопроса «Что для Вас является основными мотивами для использования социальных сетей?» были получены следующие данные: Одна треть респондентов считают, что основными мотивами для использования социальных сетей является поиск друзей, одноклассников, однокурсников и общение с ними. А также респонденты отметили, что способ связи тоже является мотивом для использования (20,9 %). Основными целями использования социальных сайтов являются общение с людьми и поиск старых друзей (одноклассников, друзей детства, знакомых).
Далее был задан вопрос «Что для Вас является приоритетным при использовании услуг, предоставляемых социальной сетью?»: Большинство молодежи отметили, что наличие способа связи, экономящего средства и время, является приоритетным при использовании услуг, предоставляемых социальной сетью (39,1 %).
Так, гипотеза 3 о том, что главной причиной социальных сетей в среде молодежи является общение с друзьями, в целом подтвердилась. Это можно объяснить тем, что основными стимулом, функцией, мотивом и целью использования социальных сетей для молодежи является общение с друзьями.
Для того, чтобы узнать заменяют ли социальные сети реальное общение, респонденты должны были указать примерное число своих друзей (знакомых) в социальных сетях, если они зарегистрированы в нескольких социальных сетях, то их общее количество. А также указать, с кем из них они общаются в реальной жизни (примерное число): Почти половина респондентов отметили, что в социальных сетях до 100 друзей. Из них они общаются в реальной жизни примерно с 30-ю, так считают половина пользователей социальных сетей.
Для того, чтобы охарактеризовать наличие друзей реальной жизни, респондентам были заданы два вопроса: «Есть ли в Вашей реальной жизни люди, которых бы Вы назвали друзьями?» и «Если да, то сколько у Вас друзей в реальной жизни?»: У практически всех молодых людей в реальной жизни есть люди, которых бы они назвали друзьями (93 %). Почти половина из них отметили, что в реальной жизни имеют от 1 до 5 друзей. Отсюда следует, что часть гипотезы 4 о том, что общение в социальных сетях заменяет реальное общение, подтвердилась.
Далее, для того, чтобы узнать способствует ли общение формированию личностных качеств, респондентам было предложено определить влияние социальных сетей на образ жизни и на учебу (работу): Использование социальной сети никак не повлияло на образ жизни молодежи (43,7 %). На учебу (работу) социальные сети тоже не влияют, так считают большинство пользователей.
Для того, чтобы определить использование социальных сетей в свободное время, респондентам был предложен открытый вопрос «Чем Вы предпочитаете заниматься в свободное время?»: Молодые люди в свободное время предпочитают гулять, общаться с друзьями и близкими (23,7 %), а использование социальных сетей предпочитают не многие (10,5 %). 69,7 % молодежи в социальной сети указывают свою фамилию, имя, отчество, место учебы (работы) и выкладывают 1-2 фотографии.
Таким образом, гипотеза 4 подтвердилась частично. А именно, общение в социальных сетях не повлияло на образ жизни молодежи, но заменяет реальное общение, так как друзей в социальных сетях больше, чем в реальной жизни.
ИНТЕРНЕТ ЗАВИСИМОСТЬ
Отношение к появлению зависимости человека от социальных сетей у молодых людей складывается следующим образом: Две трети респондентов согласны с тем, что существует тенденция к появлению зависимости человека от социальных сетей. Большинство респондентов не ощущают зависимость от социальных сетей.
Для того, чтобы определить смогут ли отказаться от использования социальных сетей, даже если они станут платными, а также отношение респондентов к закрытию этих сетей, молодым людям задавались три вопроса: «Можете ли Вы в любой момент отказаться от использования социальных сайтов?», «Если завтра социальная сеть станет платной, Вы продолжите пользоваться ею?» и «Как бы Вы отнеслись к закрытию социальных сайтов?».
«Вы считаете себя зависимым от социальных сетей?»: Половина молодежи смогут в любой момент отказаться от использования социальных сайтов, а также если социальная сеть станет платной, то они не будут пользоваться ею (40,1 %). Отношение к закрытию социальных сайтов у респондентов - нейтральное (59,9 %).
Большинство молодежи согласны или скорее согласны, чем не согласны, что зависимость от социальных сетей стала реально глобальной проблемой.
На открытый вопрос: «Какие методы борьбы с зависимостью Вы можете предложить?» были получены следующие данные:
Отключение и закрытие социальных сайтов является методами борьбы с зависимостью по большинству молодежи (27,8 %).
Таким образом, гипотеза 5 не подтвердилась. Так как большинство молодежи смогут отказаться от использования социальных сетей, даже ели они станут платными и отношение к закрытию социальных сайтов у них нейтральное. Но зависимость от социальных сетей считают глобальной проблемой.
ОБЩИЕ ВЫВОДЫ ПО ИССЛЕДОВАНИЮ
2. социальные сети никак не влияют на общение с окружающими, но помогают в организации личного досуга; пользователей социальных сетей привлекает возможность обмена мультимедийной информацией и возможность общения с друзьями, потому что с помощью интернета можно обмениваться информацией и общаться с друзьями на расстоянии со многими сразу, а также этот способ связи, который экономит средства и время.
3. зарегистрироваться в социальной сети подтолкнуло любопытство, друг (подруга), главная функция социальных сетей является общение; основные мотивы - это поиск друзей, одноклассников, однокурсников и общение с ними; основные цели - это общение с людьми и поиск старых друзей (одноклассников, друзей детства, знакомых). Наличие способа связи, экономящего средства и время, является приоритетным при использовании услуг, предоставляемых социальной сетью.
4. в социальных сетях у молодежи до 100 друзей, из них они общаются в реальной жизни около 30-тью; выкладывают мало информации о себе: фио, место учебы (работы) и пару фотографии. Использование социальной сети никак не повлияло на образ жизни и на учебу (работу). Молодые люди в свободное время предпочитают гулять, общаться с друзьями и близкими.
5. зависимость от социальных сетей стала реально глобальной проблемой. Методами борьбы с зависимостью является отключение и закрытие социальных сайтов. Молодежь может в любой момент отказаться от использования социальных сайтов, а также если она станет платной, то они не будут пользоваться ею. Отношение к закрытию социальных сайтов у респондентов - нейтральное.
Список литературы:
1.Губанов Д.А., Новиков Д.А., Чхартишвили А.Т. Социальные сети: модели информационного влияния, управления и противоборства / Под ред. гл.- корр. РАН Д.А. Новикова. М.: Изд-во физико-математической литературы, 2010. - 228 с.
2.Диков А.В. Интернет и Веб 2.0 . Учебное пособие / 2-е изд. М.: Директ-Медиа, 2012. - 62 с.
Совсем недавно, около 8ми лет назад в жизнях людей начало появляться личное виртуальное пространство. Уже тогда было негативное влияние этого процесса и значительные изменения взглядов на реальный мир.
В 2008м году мне задал вопрос один из моих товарищей, есть ли у меня страница вконтакте. Но не смотря на то, что уже знал о существовании этого сайта, страницы там не было. Товарищ удивленно возмутительно сказал, что так нельзя, нужно обязательно зарегистрироваться. А эти слова удивили и возмутили меня. Я что жить не смогу без этого? Способов связи на тот момент было предостаточно, но почему всё сходилось к этой социальной сети?
Такой случай один из многих, и, это еще цветочки. Что же происходит с человеком пользующийся любой социальной сетью? Для чего люди это делают?
Первый и самый главный фактор это цель быть оцененным . Все люди, хотят что бы их оценили, высказали мнение, например, по поводу ихнего внешнего вида, наставили лайков побольше. Это придает чувства популярности и важности, но, на самом деле в жизни всё по другому.
Далее, с помощью социальных сетей, многие люди пытаются добиться зависти окружающих . И не надо врать себе, что не хочется похвастаться. Тем более зачастую это всё пустота, а так хочется привлечь к себе внимание, что бы окружающие верили, были заинтригованы. Как же еще, кроме как не с помощью соц. сети, обмануть людей и заставить их думать что то о вас? Хорошо, конечно, когда есть чем похвастаться, но сознательный ценящий себя человек не будет этого делать или сделает это достойно.
Еще один из моментов, который, к сожалению, мне трудно объяснить — это попытка максимально отобразить свою личную жизнь в социальной сети . Как вариант, наверное, тоже, что бы другие люди позавидовали. Но с другой стороны это же личное. И если делиться частью личной жизни, то точно не со всеми подряд. Думаю такие люди душевно обеднены.
Это не всё, еще очень много плохих причин, по которым люди привязались к социальным сетям. Так какое же негативное влияние происходит на реальную жизнь?
Дурное любопытство и сравнение с собой . Очень много времени уходит на то, что бы посетить странички своих «друзей», просмотреть фотки и всю всю информацию для самоутверждения или простого нездорового любопытства. Это как минимум глупо.
Гораздо больше времени уходит на просмотр и чтение шлака , такого как мало-умные цитаты, анекдоты, комиксы и прочая ерунда. Не многим удается отсеять полезности, но в социальных сетях это огромная редкость. В любом случае большинство тратит время, прокручивая колесо мышки, бесполезно.
Мало того, что убито время, так и психологически человек становится все менее социальным в жизни . Об этом не задумываются и не подозревают люди на сколько им будет трудно контактировать с другими. О каком же успехе может идти речь, когда кроме «шпионства» и пустого хвастовства больше ничего не развивается? Если человек не умеет взаимодействовать с обществом, он обречен на провал.
Так все же, что лучше больше жизни или виртуальности? Выбор стоит за каждым из вас.
Дата публикации: 08.07.17
Кто-то называет социальные сети глобальным помешательством современного человечества, некоторые не представляют и дня без общения с друзьями в просторах интернета. В социальных сетях общаются люди разных полов, поколений, религиозных взглядов, в общем, практически все. С каждым днем таких сетей становится больше и больше. И все больше и больше желающих к ним присоединиться. Давайте разберемся, какова роль социальных сетей в жизни современных людей.
Для чего людям нужны социальные сети?
1. Для общения. Здесь мы можем переписываться со своими дальними родственниками или бывшими одноклассниками, сокурсниками. Любоваться фотографиями их семей. К сожалению, не все дорогие сердцу люди живут под боком или в пяти минутах от дома. А социальной сети расстояния в сотни и тысячи километров – не помеха.
2. Для самоутверждения и повышения самооценки. Скажите, ведь приятно читать восхищенные комментарии к фотографиям или получать открытки от друзей на каждый праздник? Конечно, однозначно, несомненно.
3. Для работы. Да-да. В работе тоже социальные сети – наилучший помощник. Найти работу через социальные сети действительно можно. И причем независимо от профессии. Вы – фотограф? Разместите свои работы на странице, оставьте контактные данные, а можно создать сообщество. Если вы мастер своего дела, от клиентов не будет отбоя. Вы – юрист? А как насчет консультаций онлайн, не выходя из дома? Вот и дополнительный заработок. Вы – хирург? Что ж, возможно, в сети вы найдете спонсора для покупки новейшего европейского оборудования. Все в ваших руках, точнее пальцах. 🙂
4. Для обретения новых друзей по интересам. Здесь вы одним кликом мыши можете найти сотни людей в разных странах и городах (или только вашем городе), которые, также, как и вы увлекаются вышиванием крестиком, живописью, кардмэйкингом, велоспортом и т.д. И уж точно, вам не наскучит общение с таким человеком, хоть в сети, хоть в реальной жизни.
5. Для развлечения. Ну, где еще вы найдете столько игр в приложениях, которые не требуют места и установки на вашем персональном компьютере? А как насчет возможности поиграть в многопользовательскую игру с австралийцем или китайцем?
7. Для обустройства личной жизни. Сегодня все чаще люди влюбляются по сети. Да, слегка непривычно, но случается. Люди общаются, понимают, что подходят друг другу. Переписка переходит на романтический лад, затем несколько настоящих свиданий и… свадьба. 🙂 А что? Вполне реальный жизненный сценарий.
8. Для покупок. В сети можно и, кстати, выгодно покупать различные товары. Многие магазины открывают свои представительства в сети. Также здесь можно найти множество мастеров ручной работы. Например, тех, кто делает бижутерию на заказ или шьет платья.
Несмотря на все плюсы социальных сетей, не увлекайтесь виртуальным пространством. Иначе реальная жизнь может дать трещину. Есть свободная минутка? Лучше проведите ее с любимым и детьми. Есть свободный час? Выйдите на прогулку. Есть свободный день? Вспоминайте, что такое активный отдых.
Научно-исследовательская работа на тему: « Роль интернета в жизни современного общества » Подготовил: ученик 9 «Б» класса МБОУ СОШ №68 Хребтов Никита Андреевич Руководитель: учитель информатики и ИКТ Смирнова Анна Юрьевна
Что такое «Интернет»? Интернет - это всемирная система объединённых компьютерных сетей, построенная на использовании протокола IP и маршрутизации пакетов данных. Часто упоминается как «Всемирная сеть» и «Глобальная сеть». В обиходе иногда говорят « Инет ».
Цель: Обосновать, является ли Интернет формой взаимодействия человека с окружающей средой, и если да, какие патологические варианты способна она принимать. Задачи: 1. Провести анализ литературы для изучения роли интернета в жизни современного общества. 2. Провести тестирование среди учащихся 7-11 классов МБОУ СОШ №68. 3. Установить наличие проблемы Интернет зависимости среди учащихся нашей школы.
Влияние интернета на человека Интернет является величайшим и удивительным изобретением прошлого столетия, с помощью которого человечество совершило огромный скачёк в будущее. И уже представить современного человека без компьютера и интернета невозможно.
Положительное влияние интернета: Огромный информационный ресурс; Возможность покупать товары, не выходя из дома; Путь избавления от одиночества; Поддержание дружеских отношений на расстоянии; Возможность сэкономить деньги, найти работу в интернете и многое другое.
Отрицательное влияние интернета: Отвыкание от книг; Трата большого количества времени; Снижение успеваемости учеников; Замена реальных отношений виртуальными; «Безнаказанное» поведение снижает уровень ответственности; 6. Риск стать компьютерным преступником и т.д.
Что же такое Интернет-зависимость???
Интернет - зависимость - навязчивое желание подключиться к Интернету и болезненная неспособность вовремя отключиться от Интернета.
Признаки интернет - зависимости у подростков: Снижение успеваемости, систематические прогулы; Частые беспричинные перемены настроения; Ухудшение памяти и внимания; Приступы депрессии, страха, тревоги; Ограниченное общение с друзьями, родителями; Уход от дел, к которым наблюдался интерес, отказ от хобби; Пропажа из дома ценностей или денег, денежные долги; Изворотливость, лживость, неопрятность, неряшливость, которые ранее не были характерны для человека
Из жизни одного Интернет-пользователя
Экспериментальная часть Для определения Интернет зависимости среди учеников своей школы, я провел тестирование среди учеников 7-11 классов. Обработав результаты, построил диаграммы по получившимся данным и сделал следующие выводы.
Вывод: 90% участников всех возрастных категорий набрала 20-49 баллов. Это говорит о том, что они являются самыми обычными Интернет пользователями, и в состоянии контролировать самостоятельно использование Интернета. У них нет зависимости от социальных сетей и от компьютера.
Вывод: Оставшиеся 10 % участников всех возрастных категорий набрала 50-79 баллов. По полученным данным, можно сказать о том, что им приходится сталкиваться с проблемами из-за чрезмерного использования Интернета. Эти проблемы на данном этапе могут возникать время от времени, либо довольно часто. Они все глубже погружаются в зависимость от компьютера. Но на данном этапе еще можете остановить свою зависимость от интернета собственными силами.
Вывод: Количество баллов от 80 до 100 ни у кого не было выявлено. Следовательно, Интернет зависимости, как таковой, среди школьников от 13 до 17 лет не наблюдается.
Заключение У человека всегда есть выбор. И в большинстве случаев он сам решает, что хорошо для него, чего он хочет от этого получить... Компьютер может стать другом или заклятым врагом, может помочь в беде, а может добавить кучу проблем, может помочь найти единомышленников, а может привести к одиночеству. Выбирать вам!
Спасибо за внимание!
Предварительный просмотр:
ТЕСТ НА ИНТЕРНЕТ ЗАВИСИМОСТЬ
Имеется ли у вас компьютерная зависимость, тест поможет определить ее степень, используя ответы на нижеследующие 20 вопросов. Постарайтесь отвечать максимально честно и искренне.
№ 1: Насколько часто вы задерживаетесь дольше в on-line, чем планировали изначально?
№ 2: Как часто вы игнорируете свои домашние обязанности, чтобы побыть подольше в сети?
№ 3: Насколько часто вы отдаете предпочтение «возбуждению» от интернета и компьютера близости с собственным партнером?
№ 4: Завязываете ли вы с пользователями интернета новые отношения?
№ 5: Как часто ваши окружающие жалуются на то, что за компьютером вы проводите слишком много времени?
№ 6: Случается ли, что ваша работа, обучение в институте или школе страдает по причине того, что вы слишком много проводите времени on-line?
№ 7: Насколько часто вы сначала проверяете почту, перед тем как заняться необходимыми делами?
№ 8: Страдает ли продуктивность вашей работы по причине погруженности в интернет и как часто?
№ 9: Случается ли вам, занимать оборонительную позицию или скрывать, когда кто-то задает вопросы о том, что вы делаете в интернете?
№ 10: Насколько часто вам доводится вымещать тревожные мысли о собственной жизни успокаивающими мыслями о сети?
№ 11: Как часто вы ощущаете предвкушение от очередного сеанса on-line?
№ 12: Как часто вас посещают мысли о том, что без интернета жизнь была бы скучной, безрадостной и пустой?
№ 13: Часто ли вы выходите из себя, кричите, и раздражаетесь, когда кто-либо мешает вам, отвлекает вас от сеанса on-line?
№ 14: Часто ли вы самому себе отказываете во сне, предпочитая оставаться в интернете по ночам?
№ 15: Когда вы пребываете вне сети, как часто вы думаете об интернете или мечтаете подключиться к сети?
№ 16: Как часто, пребывая on-line, вы себе говорите: «ну еще пару минуточек», или что-то в этом роде?
№ 17: Были ли у вас безуспешные попытки сократить время нахождения в сети?
№ 18: Насколько часто вам приходится скрывать от близких, друзей, коллег и пр. продолжительность вашего нахождения в сети?
№ 19: Насколько часто вы отдаете предпочтение интернет общению, в противовес реальному общению с людьми?
№ 20: Как часто бывают ухудшения настроения, появление раздражительности или подавленности, когда вы пребываете вне сети, которое исчезает, как только вы подключаетесь?
Класс _____________________________
Ответ | это ко мне не относится | редко | время от времени | иногда | часто | всегда |
Прончатова Мария
Сложно представить современный мир без компьютеров, информационных технологий и интернета, т. к. они уже успели занять особое место в жизни каждого человека. Интернет охватил весь мир и все сферы жизнедеятельности людей. Интернет-магазины, онлайн-трансляции, обмен информацией, поиск работы… Всё это переходит сегодня в виртуальный мир.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Творческая работа
8 класс МОУ «СОШ № 28»
Руководитель работы: Рунова М. А.
Учитель истории МОУ «СОШ № 28»
Саранск
2018
Сложно представить современный мир без компьютеров, информационных технологий и интернета, т. к. они уже успели занять особое место в жизни каждого человека. Интернет охватил весь мир и все сферы жизнедеятельности людей. Интернет-магазины, онлайн-трансляции, обмен информацией, поиск работы… Всё это переходит сегодня в виртуальный мир.
Большой популярностью сейчас пользуются социальные сети – сайты, предоставляющие людям возможность осуществлять общение между собой в интернете.
Мы создаём аккаунты и, время от времени, посещаем наши странички. Появилась возможность общаться с родными и близкими, которые находятся вдали от нас. Если у вас появились новые фотографии, которые вы очень хотите показать своим друзьям, если вам нужно легко найти фильм или послушать музыку без длительного поиска по разным сайтам – социальные сети вам в помощь. Я, как и многие люди, считаю, что это очень удобно, и это, конечно же, большой плюс.
Интернет и социальные сети занимают значительное место в жизни молодых людей выступая в качестве средства общения и способа проведения досуга. Длительное пребывание в социальных сетях зачастую отрывает молодёжь от реального общения, необходимого для полноценного развития личности.
Общение в социальных сетях имеет простые черты, у активных пользователей социальными сетями страдает языковая грамотность, насыщенность и образность речи. Поскольку процесс общения происходит на расстоянии, межличностные контакты значительно обедняются. Навыки «живого общения» люди могут отработать только в реальной жизни, а виртуальная жизнь социальных сетей ставит в ситуацию, в которой эти навыки не используются, становится сложнее определять эмоциональное состояние собеседника при живом общении и поэтому труднее становится выбрать правильную линию поведения.
А из-за того, что в социальных сетях хватает бесполезной информации, время, проведённое в Интернете, увеличивается в несколько раз. Возникает Интернет-зависимость, которая негативно сказывается на самочувствии, физическом и психологическом здоровье человека. Большой объём информации отрицательно влияет на нервную систему, появляется раздражительность и агрессивность. Со временем теряются навыки реального общения. Человек превращается в асоциальную личность. Это, на мой взгляд, огромнейший минус социальных сетей и большая проблема человечества.
Исходя из вышесказанного, можно заявить, что социальные сети бесспорно влияют на человека. Главное, с умом подходить ко всему: не стоит тратить напрасно своё время, ведь время – самое ценное, что у нас есть. Необходимо правильно использовать те возможности, которые нам предоставлены интернетом.
Ведь по сути-то Интернет-общение должно дополнять жизнь, а не быть основой всей нашей деятельности! Социальные сети могут принести много пользы. Но злоупотребление ими может привети к зависимости, потере внимания, трате времени, отчуждению и отупению.
Социальные сети – это и хорошо и плохо. Мы должны брать от них только хорошее. А для того, чтобы социальные сети не нанесли вред здоровью и психике, каждый должен расписывать своё времяпрепровождение в виртуальном пространстве.
Итак, говорить о значимости роли социальных сетей в наше время очень сложно. Они влились в повседневную жизнь практически каждого человека на планете. Без них уже невозможно представить развитие мирового сообщества, но и следует по возможности отслеживать проблемы, которые могут возникнуть.